Регистрация участников Всероссийского конкурса «Наставничество», организованного Минпросвещения России, продлится до 25 октября. Конкурс проводится по двум направлениям: «Наставник года» и «Лучшие практики наставничества».
Подать заявки на конкурс могут наставники, работающие в образовательных организациях, в сфере здравоохранения, культуры, спорта, социальной защиты и молодежной политики, на предприятиях, в федеральных и муниципальных органах исполнительной власти, местного самоуправления и т. д.
«В России появился новый конкурс «Наставничество», в рамках которого будут определены и лучший наставник, и самые эффективные практики. Этот уникальный проект даст возможность каждому участнику получить экспертную оценку своего труда, обменяться опытом с коллегами, апробировать новации, которые можно будет использовать в работе. Уверен, что конкурс «Наставничество» объединит ярких профессионалов и людей, искренне любящих свое дело. Желаю всем его участникам новых открытий и интересных идей», – прокомментировал Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.
По каждому направлению предусмотрено четыре номинации.
Направления номинации «Наставник года» (индивидуальное участие):
- «Наставник на производстве»;
- «Наставник в сфере образования»;
- «Наставник в социальной сфере и общественной деятельности»;
- «Наставник на службе».
Направления номинации «Лучшие практики наставничества» (индивидуальное и коллективное участие):
- «Наставничество на производстве»;
- «Наставничество в сфере образования»;
- «Наставничество в социальной сфере и общественной деятельности»;
- «Наставничество на службе».
Дистанционный отборочный этап завершится 27 октября, финальное мероприятие «Фестиваль наставников» пройдет в очном формате с 17 по 19 декабря на базе Мастерской управления «Сенеж».
Справочно
Организаторы конкурса – Минпросвещения России, Минобрнауки России, Минтруд России, Росмолодежь, АНО «Россия – страна возможностей» и Институт развития профессионального образования.
Оператор направления «Наставник года» – АНО «Россия – страна возможностей», направления «Лучшие практики наставничества» – Институт развития профессионального образования.
