Методический семинар для школьных медиаторов на тему «Роль медиации в профилактике девиантного поведения подростков»

28 марта 2024 года на базе МАОУ СОШ № 18 состоялся методический семинар на тему: «Роль медиации в профилактике девиантного поведения подростков». На семинаре присутствовало 18 школьных медиаторов.

Аннушкина Елена Сергеевна, школьный медиатор МАОУ СОШ № 18, представила опыт работы по теме «Медиативный подход в работе классного руководителя. Профилактика девиантного поведения». Она поделилась опытом как классный руководитель применяет медиативный подход к обучающимся.

Сурина Елена Александровна, школьный медиатор МАОУ СОШ № 25, представила опыт работы по теме «Роль медиации в профилактике девиантного поведения обучающихся». Она раскрыла цели медиации (примирения):

1.     Создание системы профилактики и коррекции правонарушений среди детей и подростков, оказание помощи семье.

2.     Формирование безопасной социальной среды для защиты и обеспечения прав и интересов детей.

3.     Гуманизация и гармонизация общественных отношений, в первую очередь с участием детей и подростков.

4.     Улучшение межведомственного взаимодействия всех органов и организаций, участвующих в работе с детьми и подростками.

Павлухина Ольга Вениаминовна, школьный медиатор МАОУ СОШ № 2, представила опыт работы по теме «Роль медиации в профилактике девиантного поведения обучающихся. Опыт работы». Она рассказала о медиации, как одного из методов профилактики девиантного поведения среди подростков. Подростковый возраст, являясь переломным моментом в развитии личности, представляет собой один из наиболее конфликтных периодов жизни. На данном этапе взросления человек подвергается значительным физиологическим и психическим изменениям, формируется его собственная позиция, зачастую отличающаяся от общепринятых норм и ценностей.

Участники семинара признали работу и опыт своих коллег актуальным и применимым в своей работе.