| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
19 октября 2026 года в МАОУ СОШ № 18 г. Балаково состоялось очное занятие курсов повышения квалификации по программе «Региональные инновационные площадки: от разработки программы до распространения опыта», которое прошло в рамках реализации региональной инновационной площадки «Качество с первых шагов: апробация модели интеграции эффективных педагогических практик в образовательную деятельность школы».
Очное занятие провела начальник Центра сопровождения инновационных программ и проектов ГАУ ДПО «Саратовский областной институт развития образования» Дмитриева Наталья Владимировна. Формат встречи был выстроен не как лекция, а как интенсивная мастерская, где теория подкреплялась разбором реальных региональных и федеральных кейсов.
Работа строилась в строгом соответствии с модулями рабочей программы, позволяя слушателям пройти полный цикл жизни инновационного проекта.
Наталья Владимировна акцентировала внимание на том, что любая инновация должна отвечать на вызовы времени. Инновационная площадка — это не просто «территория экспериментов», а точный инструмент решения конкретных государственных и региональных задач. В 2026 году приоритетами остаются технологический суверенитет, сохранение традиционных ценностей, работа с данными и создание персонализированных образовательных траекторий.
На занятии были даны четкие алгоритмы того, как перевести с «педагогического языка» на «язык результатов» то, что было достигнуто на площадке за отчетный период ее реализации с 30.10.2025 года.
Участникам курсов были также представлены современные механизмы распространения опыта: от создания профессиональных сообществ и проведения сетевых мастерских до работы с региональными базами данных и федеральными платформами.
Очный формат позволил не только получить экспертную обратную связь от руководителя Центра сопровождения инновационных программ и проектов, но и наладить горизонтальные связи между участниками. На курсах обучались представители МАОУ СОШ с. Быков Отрог. Педагоги обменялись контактами для создания будущих сетевых проектов и договорились о взаимных визитах на свои площадки.
Впереди у слушателей курсов — завершение индивидуальных проектов в дистанционном формате в оболочке https://teacher.soiro.ru/ и очная итоговая аттестация. Но главное, что педагоги уносят с очной встречи — это четкое понимание архитектуры инновационного процесса и уверенность в том, что их идеи способны изменить образовательное пространство региона к лучшему.