Учителя начальных классов обсудили проблему развития функциональной грамотности у младших школьников

       8 февраля 2026 года в стенах МАОУ СОШ № 28 собралась творческая группа «Слагаемые успеха: формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся», объединившая учителей начальных классов. Заседание, проведенное под руководством Гончарук Е.А., было посвящено одной из самых актуальных тем современного образования – функциональной грамотности младших школьников. Встреча стала площадкой для обмена ценным опытом и передовыми методиками, призванными подготовить юных учеников к жизни в стремительно меняющемся мире.

       Открыла череду мастер-классов Гончарук Е.А., представив детальный обзор платформы «Учи.ру» как инструмента для формирования и оценки функциональной грамотности. Ее выступление было наполнено практическими примерами и конкретными методическими разработками, демонстрирующими, как с помощью современных образовательных ресурсов можно эффективно развивать ключевые навыки у младших школьников. Учителя получили возможность увидеть, как технологии могут стать надежным союзником в деле построения прочной базы знаний и умений.

       Особое внимание было уделено развитию пространственных представлений, которое является неотъемлемой частью формирования функциональной грамотности. Выступление Пискуновой Л.П. и Лукьяновой Т.В.  продемонстрировало, как через различные задания и игровые формы можно стимулировать у детей самостоятельность мышления, креативность и способность решать нестандартные задачи.

      Завершилось заседание мастер-классом Ненаховой О.Н. и Черновой М.В., посвященным современным приемам формирования читательской грамотности на уроках литературного чтения. Педагоги представили инновационные подходы, направленные на углубленное понимание текста, развитие критического мышления и формирование устойчивого интереса к чтению.

     Встреча продемонстрировала высокий профессионализм учителей и их стремление к постоянному поиску эффективных путей развития функциональной грамотности у младших школьников.