Вопрос-ответ специалиста». ❓Может ли образовательная организация вводить в штатное расписание дополнительные должности работников? На основании какого нормативно-правового документа устанавливается продолжительность рабочего времени социального педагога и

Пунктом 4 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» определено, что установление штатного расписания относится к компетенции организации, осуществляющей образовательную деятельность в установленной сфере деятельности. Приложение 1 Письма Минпросвещения России от 23.06.2025 N ОК-1835/08 «О примерных штатных нормативах» (вместе с «Общими положениями», «Примерными штатными нормативами численности работников общеобразовательных организаций»)  содержит перечень нормативных правовых актов, разъяснений и рекомендаций в соответствии с которыми рекомендуется разрабатывать штатное расписание. Там же указывается, что в случаях, когда по условиям и объему работы по отдельным должностям не могут быть применены примерные штатные нормативы численности работников образовательных организаций, указанные в приложениях 2 - 5, образовательные организации вправе заменять такие должности другими, увеличивать примерный штатный норматив по соответствующей должности и (или) устанавливать дополнительные должности работников, не предусмотренные примерными штатными нормативами, по согласованию с учредителем.

Правила определения нагрузки педагогических работников в зависимости от их должности и (или) специальности с учетом особенностей труда, в том числе социального педагога и педагога-психолога, определены Приказом Минпросвещения России от 04.04.2025 N 269 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным и дополнительным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования и соответствующим дополнительным профессиональным программам, основным программам профессионального обучения, и о Порядке определения учебной нагрузки указанных педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре, основаниях ее изменения и случаях установления верхнего предела указанной учебной нагрузки».